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“思想政治理論課能否在立德樹人中發(fā)揮應(yīng)有作用,關(guān)鍵看重視不重視、適應(yīng)不適應(yīng)、做得好不好?!?4月25日,習(xí)近平總書記來到中國人民大學(xué)考察調(diào)研,觀摩思政課智慧教室現(xiàn)場教學(xué),并對思政課建設(shè)提出明確要求。 “‘要造就一大批人,這些人是革命的先鋒隊(duì)。這些人具有政治遠(yuǎn)見……’‘中國要有一大群這樣的先鋒分子,
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記關(guān)于思政課建設(shè)的重要論述,1月6日,教育部舉行2021—2025年高校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成立大會(huì)暨工作會(huì)議,回顧總結(jié)高校思政課建設(shè)取得的進(jìn)展成效,分析研判當(dāng)前形勢任務(wù),研究部署推動(dòng)思政課高質(zhì)量發(fā)展工作。教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬出席會(huì)議并講
新華社北京10月7日電 近日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。 《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》全文如下。
新華社北京10月12日電近日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。 《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》主要內(nèi)容如下。 職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技
新華社北京10月13日電近日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。 《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》全文如下。 教育評價(jià)事關(guān)教育發(fā)展方向,有什么樣的評價(jià)指揮棒,就有什么樣的辦學(xué)導(dǎo)向。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論
本報(bào)北京12月8日電(記者張爍)全國高校思想政治工作會(huì)議12月7日至8日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過
辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度、立志為中國特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。在這個(gè)根本問題上,必須旗幟鮮明、毫不含糊 ■辦好
思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課 習(xí)近平: 今天,我們在這里召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)。參加會(huì)議的主要是大中小學(xué)思政課一線教師。首先,我向在座各位老師,向全國大中小學(xué)思政課教師,致以誠摯的問候! 古人說:“敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。”教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,
國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》(職教20條)(全文)發(fā)布時(shí)間:2019-12-31瀏覽次數(shù):129112
國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案 職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位。改革開放以來,職業(yè)教育為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的人才和智力支撐,現(xiàn)代職業(yè)教育體系框架全面建成,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力和社會(huì)吸引力不斷增強(qiáng),具備了基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的諸多有利條件和良好工作基礎(chǔ)。隨著我國進(jìn)入新的發(fā)展階段